社群营销02|我是INFP,也有点社恐,但如果没有社群,我可能成不了MCC
大家好,我是铁林。
这是“铁林谈营销·社群营销系列”的第二篇。
上一篇我们讨论了什么是真正的社群。我提出了四个判断:有没有一件共同关心的事情,有没有可以持续参与的行动,成员之间有没有发生相互影响,最后有没有留下真实改变。
但说到这里,还有一个更基础的问题没有回答:
人为什么需要社群?
我们已经有书、有课程、有播客、有短视频,现在又有了AI。一个人想学教练、学营销、做个人品牌,几乎什么资料都能找到。既然知识越来越容易获得,我们为什么还要花时间进入一个社群?
这个问题对我来说很有意思,因为我从来都不是一个特别喜欢热闹的人。
我的MBTI测试结果是INFP。无论是我自己的生活感受,还是其他性格与动机测评的结果,都一再提醒我:我是一个非常喜欢独处的人。
我从小就能一个人待很长时间。读书、思考、在山水间行走,对我来说都不是孤独,反而是一种很舒服的状态。频繁见人、没有明确目的的应酬,以及过度密集的社交,会让我觉得消耗。
如果按照许多人对社群的理解,我这样的人似乎不应该需要社群。
但恰恰相反。
回头看我过去十几年,如果没有社群,我可能学不完教练课程,拿不到后来的专业认证,也未必能够把Coach8一直做下去。至于成为MCC,可能就更谈不上了。
为什么一个喜欢独处的人,反而如此需要社群?
喜欢独处和需要社群并不矛盾,社群不必侵入一个人的私人空间。
从新加坡回到北京以后,我总会被原来的生活拉回去
我最早学习教练的时候,需要到新加坡上课。
每次在那里学习,我都很兴奋。新的知识、新的体验,以及身边那群同样对教练感兴趣的人,会让我觉得自己正在进入一种新的状态。
可是一回到北京,事情就变了。
原来的工作、原来的生活、原来熟悉的关系和节奏,很快又会把我拉回去。上课时觉得特别重要的东西,回到日常环境以后,慢慢就被旧习惯淹没了。
这并不是我不想学,也不是课程没有价值。
而是一个刚刚出现的新想法,面对一个已经运行了很多年的旧环境,力量通常是很弱的。
我们经常以为,听懂一个道理,人就会改变。后来我做了十几年教练,越来越知道事情没有这么简单。
头脑听懂,距离真正做到,中间还有很长的路。
你需要练习,需要反馈,需要一次次看见自己又回到了原来的惯性;也需要在想放弃的时候,有一些人提醒你:我们还在做这件事。
所以那个时候,我开始从朋友圈和朋友介绍中,寻找一些愿意和我一起学习、一起研究教练的人。
Coach8最初的社群,就是这样一点点出现的。
当时我并没有想清楚未来要建立一家怎样的机构,也没有宏大的商业计划。我只是隐约意识到:如果身边没有一群人和我一起往前走,我很可能坚持不下去。
后来发生的事情也证明了这一点。
看起来是我建立了社群,是我在教别人。但实际上,正因为有人愿意来学习、愿意提问、愿意练习,我才必须不断学习和精进。成员因为Coach8获得了新的环境,我也因为这些成员,一步一步走到了今天。
所以我现在越来越相信:
人需要社群,不是因为一个人不能生活,也不是因为所有人都喜欢热闹,而是因为很多真正的改变,一个人很难长期完成。
知识可以一个人学,书可以一个人读,AI也可以随时给我们答案;但当旧环境不断把我们拉回原来的状态时,我们仍然需要一群人,共同维持一种新的可能。
她来学习教练,最初只是想找个方法“对付女儿”
在Coach8的学员中,有一位让我印象非常深刻的同学,叫April。
她是东北人,后来陪女儿生活在澳洲。2019年12月,她们刚刚落地不久,疫情就来了。
母女两个人身处陌生环境,回不了国,也没有太多亲友可以支持。女儿正在青春期,要适应新的国家、新的学校和新的同伴;April自己也承受着巨大的不确定、焦虑和压力。
就在这种时候,她们之间的冲突越来越严重。
April后来在播客里很坦白地说,她最初来学教练,并不是为了成为教练,也不是为了研究什么深奥的人生道理。
她觉得是女儿出了问题。
她已经什么办法都想过了,实在“没招了”,所以想来学一个方法,回去更好地解决女儿,甚至用她自己的话说,是找一个办法“对付孩子”。
April是一个非常认真、也很有行动力的人。在职场里,这些特质可能让她成为一个很优秀的人。但当她把管理工作、解决问题和追求结果的方式全部用到青春期女儿身上,母女关系就变成了一场硬碰硬。
女儿遇到困难,最先得到的不是情绪上的理解,而是追问:
“你有没有先想想自己哪里做错了?”
“为什么别人没有问题,偏偏是你?”
April认为这是负责任。她放下自己的很多生活,来到澳洲陪伴女儿,当然是因为爱。
但女儿感受到的,却未必是温度。
April后来形容,自己像是把养育孩子当成了一项工作。既然是一项工作,就要有成果;孩子的成绩、表现和状态,都像是这份工作的KPI。
她越努力解决问题,问题反而越大。
最初进入Coach8的时候,她几乎每次上课都要讲女儿的问题:女儿这样怎么办,女儿那样怎么办,我到底怎样才能让她改变?
那时的她很急。
她想快速学会方法,快速用到女儿身上,也快速看到结果。
可真正的变化,并没有按照她期待的方式发生。
她没有先找到一个更厉害的方法去改变女儿。她在一次次课程、练习、教练和同伴反馈中,慢慢看见了自己。
头脑早就明白了,生命却用了几年才真正懂
有一次,Coach8的老师和April进行了一段很长的对话。
在那个过程中,老师邀请她进入一个画面。她仿佛看见了一个七岁的小女孩。
她再仔细看,那个小女孩既像七岁的自己,又像七岁的女儿。
就在那一瞬间,她说,自己心里好像有一块冰突然碎了。
过去,她一直觉得自己能够理解女儿。但直到她真正碰到七岁时自己的伤痛,才第一次从身体和情感上理解,女儿的痛可能是什么感觉。
这件事发生在她学习三个多月以后。
但一次触动并没有让她立刻变成另外一个人。
她仍然会着急,仍然想找方法,仍然习惯把注意力放在“怎样让女儿改变”上。她说自己在头脑上已经接受“妈妈需要先改变”,但内心并没有真正懂这句话。
变化是几年时间一点点发生的。
Coach8的老师最初给她的反馈是:太快。
她就努力把说话速度放慢。可是老师又说:你还是太急。
她当时很困惑——我说话已经慢了,为什么还说我急?
再过一段时间,她终于发现,慢只是动作,急才是内在状态。后来,同伴开始告诉她:你现在慢下来了,但还可以再“缓”一点。
她把自己的变化概括成四个字:
快、急、慢、缓。
从快到慢,改变的是速度;从急到缓,改变的是她看待人、看待问题的方式。
她和女儿的关系,也随着这个过程发生变化。
以前母女两个人像刺猬一样,一靠近就彼此扎伤。后来,她不再急着纠正女儿,开始看到女儿身上过去看不到的闪光点。再后来,她发现女儿其实非常智慧,母女之间慢慢有了说不完的话。
有一天,女儿放学以后告诉她:“妈妈,我今天终于表白了。”
April听到后心里一惊,但没有马上评价,也没有像过去那样追问和控制。她小心地听女儿讲完喜欢一个人、鼓起勇气表白,又被拒绝的过程。
一个青春期女孩愿意把这样的事情告诉妈妈,本身就说明她们之间的关系已经不同了。
April后来回国,几乎所有熟悉她的亲友都觉得她像“变了一个人”。她说话让人舒服了,人与人之间的距离也变得柔和了。
她自己则反复说:在人生最艰难的几年里,如果没有进入Coach8,她不知道自己和女儿会走到什么状态,也不知道靠什么支撑自己度过疫情。
她最初为了改变女儿而来,最后改变的却是自己;她最初只想学一个方法,后来不仅改善了母女关系,也成为一名教练、社群里的活跃成员和新社群的协作者。
她最初为了改变女儿而来,最后改变的却是自己,也重新建立了母女之间的连接。
这就是社群可能带给一个人的东西。
人常常因为一个具体问题进入社群,却因为关系、成长和新的身份留下来。
她真正学到的,不只是老师讲过的知识
如果April只是需要学习教练知识,她其实有很多选择。
她可以读书,可以买录播课,也可以自己搜索资料。今天,她还可以把问题交给AI,让AI整理教练模型、设计练习,甚至模拟一段对话。
但她后来告诉我,在Coach8的Mentor Coaching中,自己收获最多的并不只是知识。
Mentor Coaching是Coach8里一个持续发生的学习场景。一位教练带着真实客户进行教练,导师在旁边观察、反馈,其他同学也可以参与旁听和讨论。
每个月,我们会有大量这样的练习。有人带来亲子问题,有人讨论职业转型,有企业高管谈管理,有创业者谈公司,也有人把自己生命中很少对别人说的事情带进来。
同学们坐在旁边,看见一个真实问题怎样被理解,也看见一位教练怎样提问、怎样犯错、怎样获得反馈。
听见别人的故事,有时也是在照见自己;社群中的真实案例会成为共同学习的镜子。
April有一次问自己的学习伙伴:
“假如有一天,我女儿三四十岁了,她也来做教练客户,她会怎样讲述自己的父母?她会不会仍然需要处理我今天留在她身上的东西?”
这个问题不是某个老师直接教给她的。
是她听了许多真实生命故事以后,突然获得了一个新的视角。
她意识到,父母以为自己给了孩子最好的物质、学校和照顾,未必就是孩子真正收到的爱;一些父母从来没有留意的压力,却可能成为孩子很多年以后仍然需要处理的痕迹。
这就是共同学习和独自阅读很不一样的地方。
书里的案例已经被作者整理过,课程里的知识也已经被老师组织过。但社群里的成员是活生生的人。你看见他困惑,看见他挣扎,也看见他三个月、半年、三年以后发生变化。
别人的故事有时像一面镜子。
你以为自己在旁观别人的问题,最后却在里面看见了自己。
人为什么需要社群?至少有五种价值
根据我自己的经历、April的变化,以及这些年在Coach8看见的许多故事,我认为人进入社群,至少可能获得五种价值。
知识、反馈、行动、归属、身份与意义,共同帮助改变穿过旧有惯性。
它们不一定按照固定顺序发生,也不是每个人都需要全部五种。但它们能够解释:为什么只有知识还不够,为什么很多人的改变需要一群人共同参与。
第一种价值:知识——让我知道可以怎么做
这是很多人进入学习社群最直接的原因。
他想学习教练技术、市场营销、个人品牌或者一种新的职业能力。好的社群能够集中课程、老师、案例和经验,降低一个人寻找与筛选知识的成本。
但知识只是开始。
如果社群只提供群主的单向输出,它更接近一个内容订阅群。真正的社群价值,要从“我听懂了”继续走向“我开始做了”。
第二种价值:镜子和反馈——让我看见自己正在怎样做
一个人独自练习,最难的是看不见自己。
April能够听见自己的语速,却未必能看见内心的急。老师和同伴不断反馈,她才慢慢分清“慢”和“缓”的不同。
同伴不只是给答案,也会成为镜子。别人的反应、问题和故事,会照见我们自己习以为常的模式。
第三种价值:行动和陪伴——让我在想放弃的时候继续走
很多人不是不知道应该做什么,而是无法持续。
一个人能量高的时候,什么计划都能制定;能量低的时候,一次中断就可能变成彻底放弃。
社群能够提供共同节奏、行动承诺和同伴支持。看到别人练习、交作业、完成作品,会产生一种带动:别人也在经历困难,但他还在做,那么我也可以再往前走一步。
适度比较并不一定有害。健康的比较是在提醒可能性,而不是给人的价值排名;榜样应该成为“我也可能做到”的证明,而不是羞辱落后者的工具。
第四种价值:同类和归属——让我知道原来不只有我这样
很多人在旁听Mentor Coaching时会有一种强烈感受:
“原来不是只有我有这个问题。”
当我们只困在自己的头脑里,很容易把一个常见的人生困境理解为个人失败。但当一个企业高管、一位母亲、一名创业者或者另一个教练,也讲出相似的恐惧、挣扎和困惑时,我们会重新理解自己。
找到同类,不只是获得安慰。
它一方面告诉我们“你不是一个有问题的人”,另一方面也让我们看到“这个问题可以有新的解决方式”。
第五种价值:身份与意义——让我逐渐成为一个不同的人
一个人进入社群时,可能只是想解决一个问题。
但在长期参与中,他会逐渐形成新的身份:从课程购买者变成学习者,从学习者变成实践者,从实践者变成能够帮助别人的教练、贡献者和协作者。
April最初是一个为亲子关系焦虑的母亲。后来,她成为一名教练,成为学习伙伴信任的人,也开始帮助新的社群运行。
社群真正深刻的价值,不只是帮你解决眼前的问题,而是让你在一次次行动、反馈和关系中,逐渐成为你想成为的人。
AI可以给你答案,但不能完全替代共同经历
AI当然会改变学习,也会改变一人公司。
今天一个人能够借助AI完成过去需要团队才能完成的研究、写作、设计和运营。我自己也在大量使用AI,而且会继续研究AI时代的内容营销、SEO和GEO。
但我仍然认为,AI不能完全替代社群。
AI可以给你知识,可以陪你分析,甚至可以模拟反馈。但它很难完全替代一群真实的人共同经历一件事所产生的关系责任。
当你答应伙伴这周一起练习,这个承诺不只是日程提醒;当你看着一个同学从急变慢、从硬变柔、从无法理解孩子到重新爱上自己的生活,那也不只是一条案例信息。
你见证了他的变化,他也见证了你的变化。
你们共同拥有一段历史。
AI能够告诉你下一步可能怎么走,但一个真实社群会让你的下一步被别人看见、回应,并成为一段共同经历。
这也是为什么AI可以帮助一个人经营一家公司,却不会让人从此不再需要同伴。
需要社群,不等于每天都要黏在一起
说到这里,我还想特别说明一点。
人需要社群,不等于所有关系都要变成强关系,也不等于成员每天必须开会、聊天、打卡和相互汇报。
我一直很喜欢一句话:君子之交淡如水。
年轻时我没有完全理解,后来经历的关系多了,我越来越发现,人与人靠得太近,近到没有边界时,反而容易产生争斗和消耗。
我管理异地团队、运营Coach8时,也经常遇到这种情况。有些员工和伙伴不在同一个城市,我们不需要天天打电话,有时甚至几个月都没有长谈。大家通过微信、企业微信或协作工具留下信息,把各自的工作做好。
这种连接看起来很弱,却不等于关系不存在。
有时我去深圳、上海,发一条消息说自己来了,很多很久没见的人会出来聚会。大家一见面仍然非常亲切,过去共同经历的事情、长期形成的信任和价值观并没有消失。
所以,强连接和弱连接并不是简单的好坏关系。
现代人都很忙,不可能把大量时间分配给每一个社群。一个好的社群应该允许不同的参与深度:有人经常出现,有人安静旁观,有人几个月不说话,但在需要的时候仍然知道自己可以回来。
真正重要的,不是互动频率有多高,而是连接能不能经受时间,成员在这里感受到的价值观和氛围是否稳定。
好的社群不是用高频互动证明亲密,而是用长期信任允许彼此不被打扰。
这也意味着,群主需要创造场域,但不能过度介入。
可以设计活动、练习和共同任务,也要保护边界、处理广告和明显伤害氛围的行为;但不能要求所有人用同一种方式参与,更不能通过恐惧、羞耻和依赖把成员留住。
有些社群完成了使命,也可以结束。社群存在的目的不是永远存在,而是在它应该存在的时候,帮助一群人完成值得共同完成的事情。
发起者其实比成员更需要社群
最后,我想回到自己。
很多人会觉得,社群是发起者为成员提供服务:老师讲课,学员学习;群主组织,成员参与。
但我自己的经历恰好告诉我,事情并不是单向的。
如果没有最早和我一起研究教练的那群人,我可能很快就被原来的生活拉回去;如果没有一批又一批学员带来真实问题,我也不可能对教练、关系和人的改变形成今天的理解;如果没有Coach8这个社群持续推动我,我未必能够走到MCC。
看起来是我在建设社群,社群也一直在建设我。
这或许就是人为什么需要社群最简单的答案。
我们不是因为软弱才需要别人,也不是因为不能独处才需要连接。我们需要在真实关系中看见自己,需要有人和我们共同维护一种新的可能,也需要在漫长改变中,既被别人托住,又有机会托住别人。
一个人可能走得更快,一群人才更有可能走得更远。
但我更愿意把它说得具体一点:
一个人可以获得知识,一群人能够让知识进入生活;一个人可以决定改变,一群人更可能让改变穿过惯性,慢慢成为新的自己。
下一篇,我想继续讨论社群里一个既重要又危险的东西:归属感。
一个社群怎样让人找到“我们”,同时又不让人失去“我”?
归属能够给人力量,也可能制造依赖、排他和盲从。怎样建立一个有凝聚力、又允许成员保持独立和离开的社群,是我们接下来需要面对的问题。
看看你真正需要社群提供什么
我把这篇文章中的五种价值整理成了一份《社群成长需求自测表》:知识、反馈、行动、归属,以及身份与意义。

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社群成长需求
你可以用它判断:自己现在真正缺少的,究竟是一门课程、一个方法,还是一个能够陪你持续行动的环境。
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如果没有那群人,你的人生会有什么不同?
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关于作者:薛铁鏻(铁林)
ICF MCC认证教练|Coach8创始人|企业管理者|营销与投资实践者
薛铁鏻(铁林,Xue Tielin),Coach8(教练吧)创始人,拥有20余年互联网、教育、企业管理与市场营销经验。曾在水晶石数字科技及新高教集团相关企业担任高管,长期参与市场营销、销售管理、企业运营、互联网教育、团队管理与人才培养,并拥有教育项目投资和早期创业项目投资经验。
2014年创立Coach8,开始系统开展中文教练教育与在线教练社群实践;2022年获得ICF MCC认证,2024年带领Coach8获得ICF Level 3课程认证。具有国家二级心理咨询师、LUXX Profile Master级分析师及导师、乐高工作法系统引导师等专业背景。